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接好骨头模型。 李远平躺在炕上，李贵盘坐在炕上。 李贵在拿李远的身体在给李远教学。 李贵李贵每拿起一块骨头，在完成拼接之前，在李远身上捏一下该骨头，告诉他这个骨头在哪。李贵用自己的方式在教李远摸骨。 李远学得很快，比李贵想的还要快。李远认真学，李贵越教越开心。 开始李远以为只需要记住骨头的形状和位置就行，结果发现远不止这么简单。除了骨，还有筋，筋与骨相连，治骨必须理筋。 “远娃子，你很聪明，你要每天都要熟悉，每天都要摸著这些骨头，再结合自身的骨头摸，一定不要怕麻烦，反覆反覆再反覆。”李贵不厌其烦地叮嘱。 通过不断地熟悉筋骨，用手的触摸来诊断伤势，称为“手摸心会”。能通过触摸在脑海中形成骨骼的立体...